Школа № 29 г. Стерлитамак

Описание

Наименование учреждения Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №29» городского округа город Стерлитамак Республики Башкортостан Адрес 453109, Республика Башкортостан, город Стерлитамак, ул. Льва Толстого 9 Телефоны (все) (3473) 24-14-90 Факс факс (3473) 24-67-85 е- mail shcool29.75@mail/ru Адрес сайта в Интернете http://sch29SPAM DETECTED/ Директор Шитиков Сергей Викторович Количество штатных педагогических работников Согласно штатному расписанию: 1- директор 3,5 – зам.директора по УВР 1 – зам.директора по ВР 79,28 – учитель 1,5 – педагог дополнительного образования 8,75 – воспитатель 2 – ст.вожатый 1 – педагог психолог 1 – социальный педагог 1 – преподаватель организатор ОБЖ, ДП Количество учащихся 937. Краткое содержание концепции 1. Выпускник школы, для того чтобы чувствовать себя уверенно в условиях высокой динамики социально-экономических, политических и прочих изменений, присущих современному обществу, должен обладать универсальной школьной подготовкой. Это определяет необходимость развития информационного образования в школе как системообразующего, которое позволит обеспечить расширение возможности учащихся по самостоятельному поиску и использованию информации, придаст образовательному процессу диалоговый характер. Использование этих технологии позволит расширить диапазон результатов образования. К наиболее значимым из них следует отнести: • повышение уверенности учащихся в собственных силах; • развитие позитивного образа себя и других; • более качественное усвоение знаний, мощное развитие интеллекта и творческих способностей; • усиление у школьников мотивации на успешную учебную деятельность; • повышение умения адекватно оценивать себя; • развитие «командного духа» и «чувства локтя», коммуникабельности, умения сотрудничать с разными людьми; • обеспечение механизма развития критического мышления ребенка, умения искать путь решения поставленной задачи; • развитие исследовательских способностей; • развитие умения мыслить абстрактно.