Поиск
Струны Женского Счастья

Струны Женского Счастья

Подписчики: 13 подписчиков
ID: 218130191

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club218130191

Парампара 2014-2015 магнитогорск. Основное направление школы – йогатерапия нового поколения и ведическая психология, адаптированная к современному мышлению.
В Индии не занимаются серьёзно йогатерапией. Для индийских практиков ЙОГА – путь освобождения, эзотерическая практика, а ведические знания, передаваемые нам из сокровенных источников, рассчитаны на другой уровень сознания, господствующий в предыдущие Юги (Эпохи).
Поэтому задача современности – синтезировать классическую йогу с достижениями современной медицины, с опытом традиционной китайской , тибетской и славянской медицины и адаптировать философию и психологию Вед для восприятия обычным человеком, со стандартным западным мышлением, а не выросшего среди 5 тысяч храмов и всосавшего духовность с молоком матери.
Решением этой задачи и занимаются педагоги школы, среди которых: врачи, лекторы, учёные, целители.

Парампара 2014-2015 магнитогорск

АкадемиЯ: ИндиЯ. АКАДЕМИЯ: ИНДИЯ, программа Традиция ведического знания. Взгляд воина.
«АКАДЕМИЯ» - масштабный проект, в рамках которого предполагается реализовать множество инициатив художественного, исследовательского и социокультурного характера.
Импульсом для начала проекта стал приезд в Россию Саджана Гуруккала, индийского Ашана, учителя Калари-Паятту — древнего ведического боевого искусства, являющегося частью системы знаний, формировавшихся на протяжении нескольких тысячелетий.
В процессе подготовки к приезду Ашана стало ясно, что ограничиваться короткой серией лекций и практических занятий с мастером такого уровня, как минимум, недальновидно, а попросту — глупо. Так родился проект «АКАДЕМИЯ: ИНДИЯ». Индия, таким образом, стала первой страной, с культурной традицией которой мы встретились напрямую.
В этот раз приезд Ашана связан с двумя равноценно важными и интересными историями.
Первая из них развернется в октябре 2008 года и связана с серией семинаров, мастер-классов и практических занятий по Калари-Паятту, Йоге, Аюрведе, Васту (прообраз фэн-шуй) и Джйотиш (ведическая астрология). Занятия будут проводиться как для начинающих с нуля, так и для мастеров индийских дисциплин.
Особенность занятий обусловлена тем, что, во-первых, взгляд Ашана на философию, астрологию, телесные практики — это взгляд кшатрия, воина, взгляд человека действия. Он дает не только теорию, но метод обращения со знанием, способ применения знания в повседневной жизни. Во-вторых, европейское образование, понимание европейского менталитета, позволяет ему самостоятельно и адекватно переводить и транслировать свой опыт и свои знания, передавая их ученикам с минимальными искажениями, чем нередко грешат, в частности, переводы древнеиндийских текстов.
Вторая история связана с невероятным по масштабу, наглости и ответственности театральным проектом с рабочим названием «Эпические сновидения» — постановкой на основе великого древнеиндийского эпоса «Махабхарата», сочетающей боевое искусство Калари и современные исследования в области игрового театра и игровых структур. Этот проект уже запущен, над ним ведется ежедневная работа, и первые наброски предполагается представить уже в конце октября 2008 года, в рамках показательного выступления индийских учеников Ашана.

АкадемиЯ: ИндиЯ

Ведическая культура. Обсужднение философии Вед, общение между последователями Ведической культуры, а также всеми, кому интересна данная область знания.

Ведическая культура

Ведические знания для современной жизни. Цель образования – без образования человек останется животным, образование необходимо, чтобы человек делал правильный выбор.
Цель Ведического образования – это дать человеку всю полноту образования. Проявить в человеке Божественную любовную природу. Так как животная природа – это неполное существование души.
Первый принцип ведического образования – это то, что с самого начала человека учат фундаментальным понятиям и прежде всего как эти понятия связаны друг с другом. Чтобы передать какой-то предмет этот предмет распределяется на самое простое понятие, а потом показывает, как эти фундаментальные понятия представляют единую цепь.
Это необходимо, чтобы подчеркнуть связь всего целого и связи этого целого с Богом. Западное образование оно не дает этой связи, она дает только частичное образование. Ведической образование ставит синтез, связи целого. Но чтобы это все понять, это все разбивается на несколько частей. Первое что нужно сделать – это показать, что оно все связано с высшим целым.
Начало Йога сутры – человеку показывают к чему он должен, в конечном счете, прийти. Т.е. человеку дают целостное понимание. Это делается для того, чтобы человек понял сначала связь, т.е. чтобы не описывалось, нужно понять принцип связи того, что описывают с совсем остальным.
Человек должен понять принципы ведического знания, и затем он должен понять, как эти принципы применить в жизни, уметь применять их в любой среде.
Но нужно понимать, что применить их в сложной жизни не так и просто.
Есть три стадии освоения знания:
1. Изучить эти принципы.
2. Освоение того, как эти принципы работают на практике.
3. Синтез этого всего, импровизация.
Человек должен освоить на практике эту связь.
Человек должен увидеть дух, поэтому нужно сначала слушать. Результат этого принципа, что человек начинает мыслить определенным образом. В западном образовании человек осваивает реальный результат, в ведическом он пытается освоить знания. Результат западного образования – потребитель. Ведического – философ, мыслитель. Результат – человек хочет творить.
Второй принцип ведического образования – работает с эго человека. Так как эго мешает ему принимать знание. Здесь нужно обдумывать полученную информацию. Персональность обучения важна. Обучение не должно ставится на конвейер. У учителя и ученика должна быть связь, это персональные отношения. И тогда происходит формирование нового человека. И тогда, человек отождествляет себя со своим учителем. Это очень деликатная вещь. Ученик от учителя получает энергию в виде энтузиазма, в виде вдохновения. Так как ученик склонен впадать в тама гуну, учитель будет его выводить из этого состояния. Т.е. это очень важный принцип – близкие отношения между учителем и учеником. Все это указывает, что реальные знания могут передаваться только на короткой дистанции. Очень важный принцип ученику и учителю всегда оставаться в позиции «ученика».

Ведические знания для современной жизни

Платформа философии КАЧЕСТВО ЖИЗНИ. Платформа Философии КАЧЕСТВО ЖИЗНИ.
Сильные меняются сами, остальных меняет мир!
Мастер-классы, тренинги, семинары, расстановки и все, что развивает душу и улучшает качество вашей жизни!
Вы хотите:
- быть успешным
- повысить качество жизни
Вам нужна:
- помощь, ресурсы, поддержка, совет
- личная или бизнес консультация
Вы хотите:
этому научиться и у вас есть вопрос на который, как вам кажется - нет ответа?
Тогда, Платформа Философии проекта Качество Жизни - это то самое!
* Вам требуется системный аналитик с возможностью внедрения новых технологий
* Поднять эффективность сотрудников?
* Вы заинтересованы в Кризис менеджменте?
* Вы хотите применить Нумерологические технологии для жизни и бизнеса?
* Ведическую астрологию и нумерологию увидеть в действии? И посмотреть, чем она отличается от Пифигорийской.
* Вам нужна Психологическая поддержка?
* Консультация семейных пар?
* Вас интересует Гармонизация отношений с партнерами?
* Вы планируете зачатие и рождение детей?
* Качественные Бизнес консультации с внедрением ресурсов Платформы Качество Жизни
* Вывод из кризисных ситуаций
* Мы вместе найдем ваши скрытые ресурсы и научим получать к ним доступ
* Найдем если кто-то потерялся
* Покажем и научим как поднимать жизненные силы и сохранять энергию
* Поможем решить проблемы со здоровьем и научим Вас помогать себе самим
* Ответим Вам на те вопросы, которые вас мучают уже многие годы...
Просто обратитесь к нашим ведущим специалистам и у Вас все разрулится само собой с помощью наших экспертов.
Платформа Качество Жизни в других соц.сетях:
ФБ https://www.facebook.com/ka4estvojizni
ОК http://ok.ru/group/57207020191793
GOOGLE+ https://plus.google.com/u/0/117152724274967794826/posts

Платформа философии "КАЧЕСТВО ЖИЗНИ"