Описание
Наша семейная школа находится в лесном массиве на территории экологического поселения "Солнечная долина". Точный адрес: Пермский край, Пермский район, Юго-Камское сельское поселение", д.Пашня, ул.Ключевая, 41
Тел. 89922225069 (Инна)
"КОГДА ЕСТЬ ПОНИМАНИЕ ГЛОБАЛЬНОЙ МИССИИ, ТОГДА ВСЕ МЕЛОЧИ ЖИЗНИ ВЫСТРАИВАЮТСЯ ДЛЯ ЕЁ ДОСТИЖЕНИЯ"
МИССИЯ ШКОЛЫ (это дальняя цель, которая помогает не сбиться с намеченного пути)👇
Качественно новый уровень развития Планеты, благодаря новому поколению детей, воспитанных в духе СоТворца.
СоТворец – свободно мыслящее существо, сознательно творящее высокие энергии созидания в Мироздании.
БЛИЖАЙШАЯ ЦЕЛЬ:
Здоровые и счастливые дети, имеющие истинные знания о Мире, и способные их применить во благо всего живого.
ЗАДАЧИ:
1. Основным базисом, на который нанизываются академические знания, сделать философский метод познания. Основой философского метода является понимание устройства Мироздания, осознание и применение в жизни Основных общих Конов Мироздания: Кона Любви, Жизни, Времени, Меры, Сохранения энергии, Свободы воли.
2. Создать условия для реализации каждым ребёнком своего предназначения, помочь раскрыть индивидуальный потенциал.
3. Научить логическому и образному мышлению. Способности формировать собственные убеждения, грамотно высказывать свои мысли.
4. Всесторонне физически развить.
5. Убрать из обучающей программы многопредметье и мелкотемье.
ЦЕННОСТИ НАШЕЙ ШКОЛЫ:
1.Практичность.
Теоретические и практические знания объединены, ибо любое знание даётся для применения его в жизни;
2.Целостность.
Знания даются в системе. Обучение строится от общего к частному. Изучая частности, ребёнок будет видеть для чего они необходимы.
В начальной школе обучение строится путем погружения в ТЕМУ. В среднем звене – путем погружения В ПРЕДМЕТ.
3.Свобода.
Обучение в начальной школе строится в игровой форме. Дети сидят за партами минимум времени, например, на уроках чистописания (калиграфии) и уроках творчества в целях безопасности.
4.Спокойствие.
У нас нет звонков на урок и с урока. Ребенку важно завершить начатое дело, или его этап, додумать, домыслить.
5. Уникальность.
У нас нет оценок. Но обязательно присутствует похвала. Ребенка никогда не сравнивают с другими детьми, но всегда сравнивают с ним же самим, но «вчерашним».
6. Самостоятельность.
Детская инициатива приветствуется во всем. Они сами принимают решения, как и что нужно сделать для решения конкретного вопроса. Учитель только координирует.
7.Ответственность.
В детях постоянно воспитвается жизненное правило ответственно следовать принципу «Мысль-Слово-Дело», понимание которого сводится к следующему: «Что думаю, то и говорю, что говорю, то и делаю»
8. Экологичность.
В процессе обучения детям постоянно даётся видение неразрывной связи ЧЕЛОВЕКА и ПРИРОДЫ и понимание того, что ЧЕЛОВЕК создан для МИРА, а не мир для человека.
В нашей школе дети изучают Мироустройство, логику и психологию.
Наша территория, свободна от гаджетов, даже в переменку.
Питание только натуральное и вегетарианское. Детям даётся знание о культуре питания и о здоровом образе жизни.
Обучение проходит в лесном массиве, что позволяет детям в полной мере погрузиться в естество и гармонию природного мира. Большое количество летних уроков проходит на свежем воздухе .
Важно! Мы не натаскиваем для сдачи ЕГЭ, мы даём знания для жизни.
