Поиск
Трудовое Право

Трудовое Право

Подписчики: 13 подписчиков
ID: 14571794

Блокировка:

Нет ограничений

Верификация:

Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте

Видимость

открытое

Популярность:

У сообщества нет огня Прометея

Домен:

club14571794

Описание

Бай Н.Г.

Группа для тех кто делает видики,клипы,занимается фотошопом и пишет стихи.ВСЕ СЮДА!!!!. Клипмейкер Снимает рекламные ролики и музыкальные клипы. Его задача – создать яркий, оригинальный, запоминающийся образ на экране. руководит действиями творческой команды: сценаристами, операторами, стилистами, гримерами, костюмерами, реквизиторами.
Специфика профессии: Творческая, интересная работа. Выбор сюжета, спецэффектов, изобразительных средств – зависит от фантазии клипмейкера. Конечно, он работает не один. Создавать видеоролики ему помогают сценаристы, операторы, художники, звукооператоры, стилисты, гримеры, костюмеры, реквизиторы.
Место работы: Специализированные рекламные агентства, студии.
Личные качества: Хорошие организаторские способности, креативное мышление, коммуникабельность, смелость, ответственность
Образование: Высшее. Специальности: «Режиссура кино и телевидения», «Режиссура телевизионных программ», «Реклама» со специализацией «режиссер рекламы и мультимедиа».
Вузы: Всероссийский государственный институт кинематографии им. С. А. Герасимова, Московский государственный университет культуры и искусств, Гуманитарный институт телевидения и радиовещания им. М. А. Литовчина
Карьера и зарплата: У клипмейкера нет раз и навсегда определенных ставок. Чем известнее имя, тем выше гонорар. Многое зависит от бюджета, выделенного на производство. Некоторые группы умудряются снимать клипы и за $ 2000. А вот, например, Филипп Киркоров тратит на визуальный ряд своих песен от $ 50000-70000. Соответственно, клипмейкер может заработать и $ 200, и $ 5000-7000.

Группа для тех кто делает видики,клипы,занимается фотошопом и пишет стихи.ВСЕ СЮДА!!!!

Игралочка ГДДВ Рыбинск. Добро пожаловать!
Уважаемые родители, представляем вам дополнительную общеобразовательную общеразвивающую программу «Игралочка» (далее Программа) для детей младшего и среднего дошкольного возраста.
На этапе дошкольного детства закладываются основы всех психических процессов и личностных качеств ребенка. Возраст 3-5 лет характеризуется развитием речи детей, активной направленностью на выполнение действий без помощи взрослого, стремлением ребенка к самостоятельности. Это говорит о целесообразности организации развивающей работы с детьми младшего и среднего дошкольного возраста.
Целью работы по Программе являются создание условий и содействие интеллектуальному развитию ребенка.
Основные задачи:
1. Развивать визуальное и аудиальное восприятие, наглядно-образное мышление, память (аудиальную, визуальную, моторную), концентрацию и распределение внимания, зрительно-пространственную ориентацию, мелкую моторику рук.
2. Познакомить детей с категориями: «большой-маленький», «толстый-тонкий», «высокий-низкий», «длинный-короткий».
3. Способствовать развитию у детей умений: работать по вербальному и зрительному образцу, соотносить форму и образец, сравнивать предметы, классифицировать их.
Для Программы характерны:
* работа в зоне ближайшего развития ребенка (по Л.С. Выготскому);
* комплексность занятий (сочетание методов двигательного, когнитивного и эмоционально-личностного развития дошкольников);
* нахождение адекватных по качеству и сложности заданий в соответствии с возрастными возможностями детей;
* выстраивание заданий в четкой последовательности (от простого к сложному);
* предоставление оптимальной помощи с постоянным ее сокращением в зависимости от успехов детей;
* эмоциональное вовлечение детей в процесс взаимодействия между собой и со взрослым.
Программа разработана для детей 3-5 лет с учётом их возрастных и индивидуальных особенностей, рассчитана на 2 года обучения с общим количеством - 64 часа. Продолжительность занятия - 1 академический час. Занятия организуются 1 раз в неделю.
Обучение проходит в специально оборудованном кабинете под руководством педагога. *Длительность академического часа – 15 минут для детей 3-4 лет; 20 минут для детей 4-5 лет.

Игралочка ГДДВ Рыбинск

мысли вслух. Мысль — действие ума, разума, рассудка. Конечный или промежуточный результат мышления.
Мыслью также иногда называют нечто выраженное в виде визуального образа, звука, словосочетания или ощущения, высказанное вслух предположение, соображение, рассуждение или гипотеза.

мысли вслух

Вкусная мысль | Coffee Life. Жизнь прекрасна! Вкусные мысли на каждый день!)
Афоризмы
Мысли Великих людей
Интересные видео
Ко́фе — напиток, изготавливаемый из жареных семян (зёрен) нескольких видов растений, относящихся к роду Кофе (Coffea) семейства Мареновые (Rubiaceae).
Мысль — действие ума, разума, рассудка. Конечный или промежуточный результат мышления.
Мыслью также иногда называют нечто выраженное в виде визуального образа, звука, словосочетания или ощущения, высказанное вслух предположение, соображение, рассуждение или гипотеза.
ТЕГИ: Кофе, кофеин, мысль, мысли,мыслящий человек, вкусно, вкусности, афоризмы, афоризм, видео развлечения, отдых, coffee, life, жизнь, идеи, идея, интересно, интересности, факт, факты.
афоризмы про
цитаты +и афоризмы
афоризмы про жизнь
смешные афоризмы
афоризмы великих
афоризмы раневской
афоризмы прикольные
афоризмы +о жизни
афоризмы цитаты высказывания
афоризмы +и высказывания
афоризмы великих людей
афоризмы +о любви
афоризмы фаины
фаина раневская афоризмы
афоризмы фаины раневской
афоризмы со смыслом
раневская цитаты +и афоризмы
цитаты +и афоризмы фаины раневской
фаина раневская цитаты +и афоризмы
афоризмы про любовь
афоризмы про смысл

Вкусная мысль | Coffee Life

Визуальное мышление.

Визуальное мышление