FOLVIRAA
Поиск
Институт Конфуция УрФУ
Институт Конфуция УрФУ
Подписчики:
5 651 подписчиков
ID:
77424935
Блокировка:
Нет ограничений
Верификация:
Сообщество не верифицировано администрацией ВКонтакте
Видимость
открытое
Популярность:
У сообщества нет огня Прометея
Домен:
ci_urfu
Описание
🏮 Про китайский на Урале и не только 🏮
Немцы Петербурга
Власть. Заговор. UFO. Непознанное.
Детский исторический блог «ИСТОРЁНОК»
Клуб Читателей [Школа Великих Книг] Рыбинск
Метро 2073
![Немцы Петербурга. Эта группа призвана объединить немцев, осевших в Петербурге за многолетнюю историю этого города.
------------------------------------------------------------
Немцы Санкт-Петербурга — часть городского населения Санкт-Петербурга и его окраин, до Октябрьской революции составлявшие самый большой процент жителей после русских, которые проживали или трудились в нём в течение достаточно длительного времени и оставили заметный след в городской истории. Многие из них являлись русскими подданными.
Немцы Петербурга представляли все слои населения города — от членов царской семьи — до ремесленников. Они являлись жителями русской столицы в два с небольшим столетия, когда государственным строем была самодержавная монархия. Именно в эти годы сложился образ России, как равноправного и влиятельного члена европейского и мирового сообщества[источник не указан 164 дня], а престиж государства и его международный авторитет поддерживался и возрастал, наряду с необходимостью учитывать её значительный людской и сырьевой потенциал, ещё и благодаря достижениям в науке, культуре и технике.
В кругах русской интеллигенции существует мнение[кто?], что обозначенный Петром I курс на выход Русского государства из многовековой изоляции и сближение России с Западом поддерживался пока и поскольку существовала специфическая и влиятельная культурно-этническая категория российского общества — петербургские немцы.
С некоторыми своими соседями немцы имеют более давние отношения, чем с русскими, но ни с кем — более глубокие.
— Рихард фон Вайцзеккер, Президент ФРГ, 1994 [2]
В. И. Ленин хорошо представлял себе опасность «азиатчины» для предпринятого им самого масштабного в истории эксперимента по созданию общества равенства и справедливости. И, оценивая историческую роль немцев в русской и мировой истории, неоднократно в своих работах и публичных выступлениях подчёркивал необходимость учиться у них умению организации и выполнения любых общественно-значимых работ.
Создавая новую Россию, как европейское государство, Пётр Великий, должен был создать и новую столицу, принципиально отличающуюся по всем мыслимым характеристикам от старой средневековой Москвы. Так возник космополитичный, многонациональный и веротерпимый Петербург — «самый умышленный город на всём свете», как отметил Фёдор Достоевский. В этом предприятии Петру I требовались кадры, обладавшие знаниями и навыками в таких областях жизни и производства, которые вообще не были затребованы ранее.
Несмотря на очевидную привязанность Петра к Голландии, исторически наиболее легко адаптируемыми к русской действительности оказались немцы-выходцы из многочисленных немецких княжеств. Длительное влияние немцев на приобщение России к европейской цивилизации объясняется и тем, что, глубоко врастая в российскую жизнь, петербургские немцы сохраняли не только язык и религию, но и свой специфический быт. Сохранившиеся представители немецкой петербургской цивилизации, рассеянные по стране, вспоминают, что вернувшиеся с войны фронтовики, посетив жильё немцев, отмечали, что его облик чрезвычайно похож на то, что они видели в оккупированной Германии.
Петербург — это аккуратный немец, больше всего любящий приличия.
— Гоголь Н. В. «Петербургские записки 1836 года»
На протяжении двух веков петербургские немцы принимали самое деятельное участие в перипетиях российской истории. Они принимали участие в войнах и всевозможных общественных движениях. Среди декабристов таковыми являлись Пестель, фон дер Бриген, Лорер, Розен, Штейнгель, фон Визен. В 1918 году у генерала Алексеева начальником штаба был Шварц. Против большевиков сражались генералы Врангель, Каппель, Дитрих фон Нетт, барон Унгерн и другие.
Однако отношение к немцем постепенно менялось. Уже Александр III, начавший политику русификации всех сторон российской жизни, создал атмосферу, в которой некоторые дальновидные представители немецкой диаспоры начали склоняться к мысли о возвращении на Запад, благо тогд](https://sun9-46.userapi.com/impf/c39/g03711/b_2c9a775.jpg?quality=96&as=32x32,48x48,72x72&sign=41d6c65e0c7cd0e260f356a492c72ec9&u=5wWs_mB1-6H6RUKCqZdHNuoN9grDyoCJkiTyGzduwp0&cs=480x480 "Немцы Петербурга. Эта группа призвана объединить немцев, осевших в Петербурге за многолетнюю историю этого города.
------------------------------------------------------------
Немцы Санкт-Петербурга — часть городского населения Санкт-Петербурга и его окраин, до Октябрьской революции составлявшие самый большой процент жителей после русских, которые проживали или трудились в нём в течение достаточно длительного времени и оставили заметный след в городской истории. Многие из них являлись русскими подданными.
Немцы Петербурга представляли все слои населения города — от членов царской семьи — до ремесленников. Они являлись жителями русской столицы в два с небольшим столетия, когда государственным строем была самодержавная монархия. Именно в эти годы сложился образ России, как равноправного и влиятельного члена европейского и мирового сообщества[источник не указан 164 дня], а престиж государства и его международный авторитет поддерживался и возрастал, наряду с необходимостью учитывать её значительный людской и сырьевой потенциал, ещё и благодаря достижениям в науке, культуре и технике.
В кругах русской интеллигенции существует мнение[кто?], что обозначенный Петром I курс на выход Русского государства из многовековой изоляции и сближение России с Западом поддерживался пока и поскольку существовала специфическая и влиятельная культурно-этническая категория российского общества — петербургские немцы.
С некоторыми своими соседями немцы имеют более давние отношения, чем с русскими, но ни с кем — более глубокие.
— Рихард фон Вайцзеккер, Президент ФРГ, 1994 [2]
В. И. Ленин хорошо представлял себе опасность «азиатчины» для предпринятого им самого масштабного в истории эксперимента по созданию общества равенства и справедливости. И, оценивая историческую роль немцев в русской и мировой истории, неоднократно в своих работах и публичных выступлениях подчёркивал необходимость учиться у них умению организации и выполнения любых общественно-значимых работ.
Создавая новую Россию, как европейское государство, Пётр Великий, должен был создать и новую столицу, принципиально отличающуюся по всем мыслимым характеристикам от старой средневековой Москвы. Так возник космополитичный, многонациональный и веротерпимый Петербург — «самый умышленный город на всём свете», как отметил Фёдор Достоевский. В этом предприятии Петру I требовались кадры, обладавшие знаниями и навыками в таких областях жизни и производства, которые вообще не были затребованы ранее.
Несмотря на очевидную привязанность Петра к Голландии, исторически наиболее легко адаптируемыми к русской действительности оказались немцы-выходцы из многочисленных немецких княжеств. Длительное влияние немцев на приобщение России к европейской цивилизации объясняется и тем, что, глубоко врастая в российскую жизнь, петербургские немцы сохраняли не только язык и религию, но и свой специфический быт. Сохранившиеся представители немецкой петербургской цивилизации, рассеянные по стране, вспоминают, что вернувшиеся с войны фронтовики, посетив жильё немцев, отмечали, что его облик чрезвычайно похож на то, что они видели в оккупированной Германии.
Петербург — это аккуратный немец, больше всего любящий приличия.
— Гоголь Н. В. «Петербургские записки 1836 года»
На протяжении двух веков петербургские немцы принимали самое деятельное участие в перипетиях российской истории. Они принимали участие в войнах и всевозможных общественных движениях. Среди декабристов таковыми являлись Пестель, фон дер Бриген, Лорер, Розен, Штейнгель, фон Визен. В 1918 году у генерала Алексеева начальником штаба был Шварц. Против большевиков сражались генералы Врангель, Каппель, Дитрих фон Нетт, барон Унгерн и другие.
Однако отношение к немцем постепенно менялось. Уже Александр III, начавший политику русификации всех сторон российской жизни, создал атмосферу, в которой некоторые дальновидные представители немецкой диаспоры начали склоняться к мысли о возвращении на Запад, благо тогд")
![Клуб Читателей [Школа Великих Книг] Рыбинск. Школа Великих Книг (книг содержащих оригинальную идею)
Современному человеку нечего сказать другому человеку, кроме того, что он увидел в автобусе или по телевизору. От этого скучно, от этого распадаются семьи, от этого невозможно удивить девушку, от этого нет любви, от этого пьянка, от этого рабство. Рабство в том смысле, что человек проводит время только так, как умеет. А не умеет он ничего, кроме как пойти в клуб, бар, кино, сесть перед компьютером или иным способом попросту убить время. Не о чем говорить, кроме очередного скандала или видеоролика, о котором все знают и без тебя.
Школа великих книг – это новое интеллектуальное развлечение. Это клуб, который даст способ выйти за пределы собственного мира.
Каждый из нас учится или учился. И каждый получал свои знания от учителей. Чаще всего нам попадались плохие учителя, которые ничему нас не учили, а просто отнимали наше время, пересказывая материал из давно уже известных и без них источников (популярных учебников, известных статей и «бородатых» передач); иногда были и хорошие учителя, которые объясняли доступно и понятно, делая это каким-нибудь особенно интересным способом; и, возможно, мы даже встречали великих учителей, которые не просто объясняют интересно, а рассказывают нам то, что никто, кроме них, нам не расскажет, потому что эти оригинальные рассказы - их собственные ноу-хау. Конечно же, мы предпочитаем хороших учителей плохим, а великих – всем прочим. Ведь только у них можно чему-то ПО-НАСТОЯЩЕМУ научиться. Но Великие учителя время от времени уходят из нашего мира, и так было всегда. Но большинство из них оставляет свои оригинальные идеи человечеству, создавая Великие книги. Именно из этих книг состоит все культурное наследие цивилизаций, именно в них таятся все известные художественные сюжеты и именно в них сокрыты ответы на все наши вопросы, которые есть или которым еще только предстоит возникнуть.
Цель нашего клуба – перестать механически считывать буквенные символы и научиться читать правильно, эффективно осмысливая каждую фразу; научиться читать ради понимания, а не ради информации; научиться мыслить самостоятельно, а не копировать чужие стереотипные штампы; научиться видеть то, что действительно происходит вокруг нас; и, наконец, научиться влиять на окружающий мир и жить в истории. В школе великих книг каждый скоро начнет понимать, почему люди злые и добрые, почему нарушаются договоры, как построить любовь, как воспитывать детей, что такое успех, кто такие начальники, что такое архитектура, почему что-то красивое, а что-то нет, почему люди не могут не воевать и почему так трудно изменить судьбу, а также - многое-многое другое.
Для этого мы, предварительно научившись читать глубоко и осознанно, будем вместе читать великие произведения известнейших мировых авторов всех времен, детально разбирать и обсуждать прочитанное, чтобы ни один самый тонкий нюанс смысла не ускользнул от нас.
Участники клуба будут каждый месяц читать заданные книги и раз в неделю собираться вместе для обсуждений и обмена мнениями.
Каждое занятие от 250 рублей. ПОЧЕМУ?
что бы человек в чем то участвовал, чем то надо жертвовать то что бесплатно не ценят. Когда заплатил, он для себя сформулировал за что точно заплатил орг. расходы компенсировать тоже нужно. Первые 4 ре. занятия ознакомительный без денег. Продолжительность встречи-около 1.5 часов.
Ограничение по возрасту (+18)
Анонс книг:
Автор, название, о чем книга: Э. Берн две книги (Люди, которые играют в игры, и Игры в которые играют люди )](https://sun1-13.userapi.com/s/v1/if2/rAmmCCl9gajc57aeJV1w7a36mk7IIGeI9NewSwfRm6zNmF5eOq_RXjRQ8fXFbyhOu_u0s_cttG59dAKYUT7kFsYA.jpg?quality=96&crop=0,20,200,200&as=32x32,48x48,72x72,108x108,160x160&ava=1&cs=480x480 "Клуб Читателей [Школа Великих Книг] Рыбинск. Школа Великих Книг (книг содержащих оригинальную идею)
Современному человеку нечего сказать другому человеку, кроме того, что он увидел в автобусе или по телевизору. От этого скучно, от этого распадаются семьи, от этого невозможно удивить девушку, от этого нет любви, от этого пьянка, от этого рабство. Рабство в том смысле, что человек проводит время только так, как умеет. А не умеет он ничего, кроме как пойти в клуб, бар, кино, сесть перед компьютером или иным способом попросту убить время. Не о чем говорить, кроме очередного скандала или видеоролика, о котором все знают и без тебя.
Школа великих книг – это новое интеллектуальное развлечение. Это клуб, который даст способ выйти за пределы собственного мира.
Каждый из нас учится или учился. И каждый получал свои знания от учителей. Чаще всего нам попадались плохие учителя, которые ничему нас не учили, а просто отнимали наше время, пересказывая материал из давно уже известных и без них источников (популярных учебников, известных статей и «бородатых» передач); иногда были и хорошие учителя, которые объясняли доступно и понятно, делая это каким-нибудь особенно интересным способом; и, возможно, мы даже встречали великих учителей, которые не просто объясняют интересно, а рассказывают нам то, что никто, кроме них, нам не расскажет, потому что эти оригинальные рассказы - их собственные ноу-хау. Конечно же, мы предпочитаем хороших учителей плохим, а великих – всем прочим. Ведь только у них можно чему-то ПО-НАСТОЯЩЕМУ научиться. Но Великие учителя время от времени уходят из нашего мира, и так было всегда. Но большинство из них оставляет свои оригинальные идеи человечеству, создавая Великие книги. Именно из этих книг состоит все культурное наследие цивилизаций, именно в них таятся все известные художественные сюжеты и именно в них сокрыты ответы на все наши вопросы, которые есть или которым еще только предстоит возникнуть.
Цель нашего клуба – перестать механически считывать буквенные символы и научиться читать правильно, эффективно осмысливая каждую фразу; научиться читать ради понимания, а не ради информации; научиться мыслить самостоятельно, а не копировать чужие стереотипные штампы; научиться видеть то, что действительно происходит вокруг нас; и, наконец, научиться влиять на окружающий мир и жить в истории. В школе великих книг каждый скоро начнет понимать, почему люди злые и добрые, почему нарушаются договоры, как построить любовь, как воспитывать детей, что такое успех, кто такие начальники, что такое архитектура, почему что-то красивое, а что-то нет, почему люди не могут не воевать и почему так трудно изменить судьбу, а также - многое-многое другое.
Для этого мы, предварительно научившись читать глубоко и осознанно, будем вместе читать великие произведения известнейших мировых авторов всех времен, детально разбирать и обсуждать прочитанное, чтобы ни один самый тонкий нюанс смысла не ускользнул от нас.
Участники клуба будут каждый месяц читать заданные книги и раз в неделю собираться вместе для обсуждений и обмена мнениями.
Каждое занятие от 250 рублей. ПОЧЕМУ?
что бы человек в чем то участвовал, чем то надо жертвовать то что бесплатно не ценят. Когда заплатил, он для себя сформулировал за что точно заплатил орг. расходы компенсировать тоже нужно. Первые 4 ре. занятия ознакомительный без денег. Продолжительность встречи-около 1.5 часов.
Ограничение по возрасту (+18)
Анонс книг:
Автор, название, о чем книга: Э. Берн две книги (Люди, которые играют в игры, и Игры в которые играют люди )")
